Page 29 - JOBS4ALL_PR1_Methodology_PT

1.3 Impulsionar a digitalização

1.3 Impulsionar a

digitalização

Apoiar os empregadores na identificação das suas necessidades de literacia
digital através do quadro da UE DigComp, para que possam proporcionar a FCT
nas indústrias 4.0 e 5.0.

Os sistemas de EFP devem conhecer as competências exigidas pelo mercado de
trabalho para apoiar os formandos na obtenção de conhecimentos e de
competências alinhados com o desenvolvimento da sociedade, incluindo – em

larga escala – a digitalização, assegurando, ao mesmo tempo, a transição para
economias mais verdes e o desenvolvimento sustentável.

O tema da digitalização foi alvo de um interesse generalizado em vários setores
desde o início da pandemia COVID-19. Vários governos lançaram diretrizes, num
curto período sobre a implementação da formação à distância e formadores e

formandos foram obrigados a melhorar as suas competências digitais para
poderem continuar a participar no processo formativo. Consequentemente a
pandemia COVID-19 tem aumentado o espírito de resiliência às adversidades
normalmente trazidas pela transformação digital.

O DigComp – Quadro Europeu de Competências Digitais – é uma referência para
o planeamento estratégico de iniciativas ao nível europeu e dos Estados-
Membros e pode ser utilizado pelos empregadores e prestadores de EFP para
identificar as competências necessárias para os formandos e trabalhadores. É
composto por cinco áreas, 21 competências e oito níveis de proficiência para
cada competência, seguindo a estrutura do Quadro Europeu de Qualificações
que tem oito níveis, desde os básicos (1 e 2) até aos altamente especializados (7

e 8). Cada nível da hierarquia representa um nível superior de competências
adquiridas, considerando a complexidade das tarefas e a autonomia na
realização das tarefas. As cinco áreas são:
1. informação e literacia de dados: articular as necessidades de informação,
a localização e a recuperação de dados, informações e conteúdos digitais;
avaliar a relevância da fonte e do seu conteúdo; armazenar, gerir e
organizar os dados, informações e conteúdos digitais.

28