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ALEMANIA
Diversificando la FP
www.bibb.de/de/65925.php
Alemania es uno de los pocos países que tiene implantado un sistema de FP dual, lo que significa
que la formación consta de una parte teórica (escuela profesional) y una parte práctica (empresas).
Periódicamente se elaboran nuevos reglamentos para la formación inicial y continua y se revisan
los existentes. El resultado son nuevas y modernizadas ocupaciones de formación inicial y continua
que responden a los requerimientos actuales de la economía, las políticas y la sociedad.
La reorganización de la formación inicial y continua asegura la competitividad de la formación dual
en Alemania. Esto incluye una diversificación y especialización de capacitaciones estandarizadas y
títulos VET reconocidos.
En 2019, había 326 profesiones reconocidas o consideradas reconocidas en Alemania.

Generalización de la formación en el sector asistencial
www.bundesgesundheitsministerium.de/pflegeberufegesetz/faq-pflegeberufegesetz.html
El sector del cuidado es parte de la "infraestructura vital" en Alemania y se ve muy afectado por los
cambios demográficos. Por un lado, el envejecimiento de la sociedad crea una mayor necesidad de
cuidados, especialmente en el campo de la atención geriátrica, y, por otro lado, la baja tasa de
natalidad en los últimos 20 años en Alemania conduce a una falta de trabajadores calificados en
general y en el sector del cuidado. La pandemia de Covid19 agravó aún más el problema.
Para capacitar al personal de atención intersectorial para el futuro, el Ministerio de Salud Federal
facilitó una reforma de la formación de profesionales de atención, denominada “ Generalismo ”. La
nueva formación generalista fusiona tres profesiones de cuidados anteriores en las áreas de
"cuidados geriátricos", "cuidados de salud y enfermería" y "cuidados de salud y enfermería infantil"
para permitir a los aprendices cuidar a personas de todas las edades en todas las áreas de atención.
Esta nueva formación ofrece nuevas salidas profesionales a los titulados gracias al reconocimiento
automático del título profesional generalista. También es válido en otros estados miembros de la
UE y permite que el personal de atención trabaje en varios campos de actividades de atención,
desde atención aguda hasta atención ambulatoria y atención a largo plazo, y adaptar su vida
profesional aún mejor a su propio desarrollo y vida personal. situación.

Digitalización del sector VET gracias a Industrias 4.0/5.0
www.bildungsserver.de/digitalisierung-der-arbeitswelt-arbeit-berufsbildung-und-industrie-4.0-
11628-de.html
Industry 4.0 facilita el negocio de producción con tecnología de información y comunicación de
última generación. Este proceso también exige un proceso de transformación profunda del sector
VET para satisfacer las necesidades del mundo empresarial e incluye la mejora de las habilidades
de la mano de obra actual y nueva del futuro.
VET 4.0 se lanzó en 2016 y evaluó 14 ocupaciones reconocidas en Alemania. Elaboró
recomendaciones para la estructura de la educación y formación profesional inicial y continua, así
como para el desarrollo ulterior de un marco sistemático y el desarrollo ulterior de reglamentos
nacionales de educación y formación profesional inicial y continua. Un estudio complementario
sobre VET 4.0 está disponible en alemán en
www.bibb.de/dienst/veroeffentlichungen/de/publication/show/10371

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