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UE
                 La comunidad europea de proveedores de aprendizaje
                 www.cedefop.europa.eu/en/networks/european-community-learning-providers
                 En  2017,  el  Centro  Europeo  para  el  Desarrollo  de la  Formación  Profesional (CEDEFOP)  creó  la
                 Comunidad  Europea  de  proveedores  de  aprendizaje  que  reúne  a  seis  organizaciones  que
                 comparten los mismos objetivos:
                  -   preparar a la comunidad de proveedores de FP para los desafíos futuros
                  -   aumentar el impacto de la cooperación a nivel de la UE en EFP
                  -   seleccionar buenas prácticas
                  -   producir orientación práctica sobre temas prioritarios

                 Los miembros de la comunidad son:
                  -   EfVET : el foro europeo de educación y formación técnica y profesional tiene su sede en
                     Bruselas y representa a más de 1500 instituciones VET en Europa.
                  -   EVBB - La Asociación Europea de Institutos de Formación Profesional es la asociación paraguas
                     europea de proveedores educativos gratuitos y sin ánimo de lucro.
                  -   EVTA: la Asociación Europea de Formación Profesional está compuesta por 15 miembros de
                     siete países europeos, que representan a miles de proveedores nacionales de formación y
                     servicios nacionales de empleo.
                  -   EUCEN - La Red Universitaria Europea de Educación Continua tiene como objetivo fomentar la
                     influencia de las universidades en el desarrollo del aprendizaje permanente
                  -   EUproVET - The European Providers of Vocational Education and Training es una plataforma
                     que ofrece a los proveedores de FP la posibilidad de una fuerte representación a nivel europeo
                  -   EURASH  -  La  Asociación  Europea  de  Instituciones  de  Educación  Superior  promueve  la
                     educación superior profesional (PHE) para defender los intereses del sector extrauniversitario
                     de la educación terciaria

                 En  el  período  2017-2020  se  conformaron  tres  grupos  de  trabajo  para  formular  sugerencias  y
                 recomendaciones sobre los siguientes temas:
                  -   Aprendizaje mejorado por tecnología (TEL)
                  -   Proveedores de FP y Movilidad de la UE
                  -   Empoderamiento e integración a través del aprendizaje

                 La comunidad está trabajando activamente en dos proyectos relacionados con:
                  -   Garantía  de  calidad  en  VET  para  promover  la  calidad  de  la  formación  y  aumentar  la
                     transparencia de los desarrollos de políticas de VET entre los Estados miembros
                  -   El  desarrollo  del  Cuadro  de  Indicadores  de  Movilidad,  una  herramienta  para  ayudar  a  la
                     formulación  de  políticas  en  la  movilidad  internacional  del  aprendizaje,  que  proporciona
                     información detallada del país sobre la movilidad de los estudiantes de FP en la UE.



















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