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UE
La comunidad europea de proveedores de aprendizaje
www.cedefop.europa.eu/en/networks/european-community-learning-providers
En 2017, el Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (CEDEFOP) creó la
Comunidad Europea de proveedores de aprendizaje que reúne a seis organizaciones que
comparten los mismos objetivos:
- preparar a la comunidad de proveedores de FP para los desafíos futuros
- aumentar el impacto de la cooperación a nivel de la UE en EFP
- seleccionar buenas prácticas
- producir orientación práctica sobre temas prioritarios
Los miembros de la comunidad son:
- EfVET : el foro europeo de educación y formación técnica y profesional tiene su sede en
Bruselas y representa a más de 1500 instituciones VET en Europa.
- EVBB - La Asociación Europea de Institutos de Formación Profesional es la asociación paraguas
europea de proveedores educativos gratuitos y sin ánimo de lucro.
- EVTA: la Asociación Europea de Formación Profesional está compuesta por 15 miembros de
siete países europeos, que representan a miles de proveedores nacionales de formación y
servicios nacionales de empleo.
- EUCEN - La Red Universitaria Europea de Educación Continua tiene como objetivo fomentar la
influencia de las universidades en el desarrollo del aprendizaje permanente
- EUproVET - The European Providers of Vocational Education and Training es una plataforma
que ofrece a los proveedores de FP la posibilidad de una fuerte representación a nivel europeo
- EURASH - La Asociación Europea de Instituciones de Educación Superior promueve la
educación superior profesional (PHE) para defender los intereses del sector extrauniversitario
de la educación terciaria
En el período 2017-2020 se conformaron tres grupos de trabajo para formular sugerencias y
recomendaciones sobre los siguientes temas:
- Aprendizaje mejorado por tecnología (TEL)
- Proveedores de FP y Movilidad de la UE
- Empoderamiento e integración a través del aprendizaje
La comunidad está trabajando activamente en dos proyectos relacionados con:
- Garantía de calidad en VET para promover la calidad de la formación y aumentar la
transparencia de los desarrollos de políticas de VET entre los Estados miembros
- El desarrollo del Cuadro de Indicadores de Movilidad, una herramienta para ayudar a la
formulación de políticas en la movilidad internacional del aprendizaje, que proporciona
información detallada del país sobre la movilidad de los estudiantes de FP en la UE.
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