Page 42 - JOBS4ALL_PR1_Methodology_PL
P. 42

NIEMCY
                 Industrie und Handelskammer Dresden (IHK) Bildungszentrum Dresden
                 (Ośrodek Szkolenia Zawodowego Izby Przemysłowo-Handlowej)
                 www.bildungszentrum-dresden.de
                 Izba  Przemysłowo-Handlowa  prowadzi  własne  centrum  szkoleniowe,  które  wspiera  regionalne
                 przedsiębiorstwa w praktycznym kształceniu i dokształcaniu ich wykwalifikowanych pracowników.
                 Oferuje ono ustawiczne kształcenie zawodowe, od jednodniowych seminariów po wieloletnie kursy
                 doskonalenia zawodowego z uznawanymi w danym kraju kwalifikacjami, a także międzyzakładowe
                 szkolenia  wstępne  dla  przedsiębiorstw,  które  same  nie  mogą  zapewnić  swoim  kursantom
                 wszystkich treści szkoleniowych.
                 Wsparcie  edukacyjne  oferowane  jest  poprzez  szkolenia,  projekty  i  różnorodne  kursy,  dające
                 odpowiedź na zapotrzebowanie rynku pracy i wzmacniające umiejętności.
                 Niektóre  z  nich  to:  Handel  zagraniczny;  Pedagogika  pracy  i  zawodu;  Administracja  biznesu;
                 Technologie  CNC  i  CAD;  Elektrotechnika  i  mechatronika;  Zdrowie  i  usługi  społeczne;  Handel,
                 logistyka  i  transport;  Marketing,  media  i  komunikacja;  Hotelarstwo,  gastronomia  i  turystyka;
                 Środowisko i energia; Zarządzanie przedsiębiorstwem; Zarządzanie projektami; Prawo.
                                                         GRECJA
                 Projekt ASSESS PLUS
                 www.assess-plus.eu
                 Projekt "ASSESS PLUS"  - Wspieranie audytów umiejętności w kształceniu dorosłych za pomocą
                 narzędzi  cyfrowych  -  ma  na  celu  wspieranie  audytów  umiejętności  w  kształceniu  dorosłych  za
                 pomocą innowacyjnych narzędzi i produktów cyfrowych, aby udostępnić identyfikację i screening
                 umiejętności,  w  tym  walidację  umiejętności  nabytych  w  drodze  uczenia  się  nieformalnego
                 i pozaformalnego, oraz ułatwić postępy osób dorosłych o niskich kwalifikacjach i znajdujących się
                 w niekorzystnej sytuacji w kierunku wyższych kwalifikacji.
                 W tym celu siedmiu europejskich organizatorów kształcenia dorosłych, ekspertów w dziedzinie
                 oceny i walidacji umiejętności oraz rozwiązań cyfrowych stosowanych w szkoleniach i zatrudnieniu,
                 z  sześciu  krajów  -  Francji,  Hiszpanii,  Austrii,  Irlandii,  Bułgarii  i  Grecji  -  współpracowało  nad
                 stworzeniem zestawu innowacyjnych narzędzi i rozwiązań cyfrowych, w tym:
                  -   Europejskich Ram Kompetencji w zakresie Audytu Umiejętności dla Edukacji Dorosłych
                  -   Wirtualnego kampusu ASSESS PLUS, który zawiera następujące otwarte zasoby edukacyjne: (i)
                     przewodnik  instruktażowy  online  dotyczący  kompetencji  cyfrowych  dla  wirtualnego
                     nauczania; (ii) zestaw ustrukturyzowanych Modułów Szkoleniowych; (iii) Otwarte Kursy Online
                     VET (VOOC)
                  -   mobilnej aplikacji oceniającej do przeprowadzania audytów umiejętności
                  -   Wytycznych  do  promowania  przejrzystości  i  uznawania  umiejętności  i  kwalifikacji  poprzez
                     audyty umiejętności w edukacji dorosłych



















                                                           41
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47