Page 46 - JOBS4ALL_PR1_Methodology_PL
P. 46
2.2 Tworzenie sieci kontaktów i lobbing
2.2 Tworzenie sieci
kontaktów i lobbing
Budowanie partnerstwa między VET, pracodawcami i zainteresowanymi
stronami, które przekształca lokalne, regionalne lub krajowe systemy kadry
pracowniczej, uwzględniając koszty szkolenia i promując wzrost docelowych
sektorów.
Systemy kształcenia i szkolenia zawodowego wymagają aktywnego zarządzania
ze strony odpowiednich podmiotów, a mianowicie partnerów społecznych,
a także dialogu między związkami zawodowymi i pracodawcami, dotyczącego
różnych poziomów stosunków przemysłowych oraz usług edukacyjnych
i szkoleniowych. Wiele podmiotów na różnych szczeblach musi mieć także głos
w sprawie finansowania VET.
Gdy organizatorzy kształcenia i szkolenia zawodowego oraz pracodawcy
zaczynają tworzyć partnerstwa, zaczynają zajmować się konkretnymi sektorami
gospodarki i mogą rozszerzyć swój wpływ na inne organizacje VET,
przedsiębiorstwa i zainteresowane strony działające w tych samych lub
podobnych sektorach, aby podtrzymać szerszy i silniejszy lokalny, regionalny lub
krajowy rozwój szkoleniowy i gospodarczy, skoncentrowany na tworzeniu
miejsc pracy i przedsiębiorstw.
Istnieje wiele sposobów na nawiązanie współpracy między organizatorami
kształcenia i szkolenia zawodowego a pracodawcami. Pracodawcy mogą
wykorzystywać własne środki do nawiązywania partnerstwa lub mogą korzystać
z programów rządowych, takich jak programy skupiające stowarzyszenia
biznesowe i indywidualnych pracodawców, z których mogą korzystać także
organizatorzy VET.
Inni interesariusze, którzy mogą być zaangażowani, to publiczne systemy
zatrudnienia, organizacje non-profit, społeczni dostawcy usług, władze rozwoju
gospodarczego, uniwersytety i inni odpowiedni dostawcy edukacji i szkoleń.
45