Page 3 - JOBS4ALL_PR1_Methodology_PL

KONTEKST PROJEKTU

Świat pracy ewoluuje w szybkim tempie. Zmieniające się i rosnące
zapotrzebowanie na umiejętności, w połączeniu z rozwojem gospodarczym,
demograficznym i technologicznym, stawiają przed systemami kształcenia
i szkolenia zawodowego (VET) poważne wyzwania, a także stwarzają możliwości
innowacyjnych i integracyjnych reakcji. W całej Europie przeprowadza się kilka
reform mających na celu wprowadzenie większej liczby modeli praktyk

zawodowych lub wdrożenie innych form uczenia się w miejscu pracy. Ponieważ
jednak systemy wywodzące się z różnych struktur instytucjonalnych i tradycji
próbują podążać w tym kierunku, oczekuje się, że proces reform będzie raczej
długi i trudny.

Oprócz uczenia się w miejscu pracy, znacząca współpraca między VET

a biznesem może utorować drogę systemom VET do podniesienia jakości
i atrakcyjności VET. Partnerzy inicjatywy JOBS4ALL są świadomi, że kształcenie
i szkolenie zawodowe musi opierać się na skutecznym zarządzaniu na wszystkich
szczeblach i że silne zaangażowanie pracodawców ma zasadnicze znaczenie dla
zapewnienia doskonałego i sprzyjającego włączeniu społecznemu kształcenia
i szkolenia zawodowego, które stwarza możliwości zarówno w zakresie
spójności gospodarczej, jak i społecznej, pozwala zlikwidować rozbieżności
między potrzebami pracodawców a umiejętnościami pracowników oraz wspiera

konkurencyjność i zrównoważony rozwój. Jednak nawiązanie takich relacji oraz
zapewnienie ich powodzenia i trwałości nie jest łatwe.

Mając na uwadze powyższe wyzwania, opracowano i wdrożono projekt
JOBS4ALL - partnerstwo na rzecz współpracy w dziedzinie kształcenia i szkolenia
zawodowego współfinansowane w ramach programu Erasmus+.

Partnerami projektu są:
 Internationaler Bund – Niemcy
 The Rural Hub – Irlandia

 Haute Formation aux Politiques Communautaires – Belgia
 Mindshift Talent Advisory – Portugalia
 IASIS – Grecja

 Center for Social Innovation – Cypr
 Danmar Computers – Polska

2